Гуманитарный модуль Гуманитарный модуль образования реализуется через предметы области «Филология», «Обществознание» и «Искусство» с использованием возможностей дополнительного развития (экскурсионная система, литературный клуб, газета «Гимназист», музыкальный абонемент, литературные концерты, музейная работа, участие в телекоммуникационных проектах и др.). Заявляя о лингвистической направленности, мы в первую очередь ставим задачу овладения выпускниками русским языком и русской словесностью, развития литературных способностей учащихся, как представителей интеллигенции - носителей грамотной красивой русской речи.

• Викторина Для 1 Класса
• Игра Квиз
• Своя Игра Скачать

Презентация на тему Интеллектуальная игра для 1 класса к уроку окружающему миру. Sep 5, 2017 - «Знаем русский и язык художественной литературы» Преподаватель Дьякова В.С. Узынагаш 2015 уч.годТема: «Знаем русский и язык художественной литературы». Тип: интеллектуальная игра. Цель: повысить интерес обучающихся к русскому языку, расширить и углубить знания.

Викторина Для 1 Класса

Сохранение чистоты русского языка мы рассматриваем как условие сохранения национальной культуры и национальной безопасности. При усилении внимания к изучению литературоведческих знаний мы не забываем о том, что литературное образование в условиях общего образования призвано решать задачи духовного развития и нравственного становления личности. Изучение русского языка осуществляется: в 5-9 кл. По программе С.И.Львовой, реализующей деятельностно-системный подход в обучении русскому языку. Это предполагает синтез процесса совершенствования речевой деятельности учащихся и формирование системы лингвистических компетенций и речемыслительных способностей. Программа Н.Г.Гольцовой и М.А.Мищериной в 10-11 классах отвечает возможностям подготовки выпускников к ЕГЭ.

При изучении литературы учителя гуманитарного направления исходят из общих целей литературного образования, главными из которых являются:. приобщение учащихся к богатствам русской и мировой литературы;. развитие их способности воспринимать и оценивать произведения литературы;.

формирование художественного вкуса, эстетических потребностей, гражданской идейно-нравственной позиции. Изучение литературы в 5-7 классе ведется по программе Э.Э.

Кац, прошедшую апробацию в рамках эксперимента, в 8-11 классе - изучение литературы продолжается в рамках программы под редакцией Г.И.Беленького с использованием учебников-практикумов. В методике преподавания в качестве приоритетного выдвигается личностно-ориентированный подход, применяются технологии индивидуальной и групповой деятельности. Проведение уроков литературы осуществляется в форме диалога между читателем и писателем, писателей друг с другом, что предполагает актуализацию внутрипредметных и межпредметных связей литературы с другими видами искусств.

Развитие литературных способностей учащихся осуществляется через организацию дополнительного образования и использование культурно - образовательного пространства Москвы. В рамках предпрофильного изучения гуманитарных предметов учащимся 8 классов, предлагается элективный курс «Основы риторики», обучающий культуре речи, речевому общению, речевому этикету, развивающий устную диалогическую и монологическую речь. Спецкурс «Основные теоретико-литературные понятия как средство анализа художественного произведения», знакомит с основами литературоведческой науки. В школе принята концентрическая структура исторического и обществоведческого образования.

Принцип национально-региональной укорененности реализуется через курс Отечественной истории и Москвоведение (6-11 класс). Место истории в системе школьных учебных предметов обусловлено ее познавательными и мировоззренческими свойствами. Совокупность социально-общественных дисциплин направлена на формирование экономической, правовой, политической и этической культуры и социально-гражданской компетентности. История составляет канву, 'вертикаль' гуманитарного знания.

Знания о человеке, природе, обществе нанизываются на единую линию времени, движения, развития. Она знакомит учащихся с историческим опытом своего народа и человечества, способствуя формированию российской идентичности и мировоззрения. В первом концентре (5-9 классы) предусмотрено систематическое изучение истории России и мира с древнейших времен до наших дней в хронологической последовательности:. 5 класс - История Древнего мира (до V века). 6 класс - Отечественная история с древнейших времен до XV.

История Средних веков (до конца XVI в.). 7 класс - Отечественная история (конец XVI-XVIII вв.). Новая история (конец XV- конец XVIII вв.).

8 класс - Всеобщая история (конец XVIII - начало XX вв.). История России XIX - начало XX вв.). 9 класс - Отечественная история начало ХХ. до настоящего времени. История зарубежных стран начало ХХ. до настоящего времени.

Программой старшей школы (10-11 классы) предусмотрено изучение всемирной и отечественной истории с древнейших времен до наших дней на более высоком проблемно-теоретическом уровне. Дополняющими и расширяющими историческое образование и обеспечивающими преемственность предпрофильной и профильной подготовки являются организуемые курсы по выбору: «Вспомогательные исторические дисциплины» (8-ой класс), «Исторические источники по истории России» (9-й класс), «История российской государственности» (10-11-й класс). На старшей ступени выбор гуманитарного или социально-экономического профиля означает расширение и углубление содержания общественно-исторических дисциплин и достигается как изучением отдельных курсов, так и модулей «Экономика», «Право», «Философия», «Социология», «Политика». Образовательный модуль по обществознанию составлен на основе программы для основного общего образования и базового уровня среднего (полного) общего образования, авторы: Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф.

Иванова, А.И. Матвеев, а также программы профильного уровня, авторы: Л.Н.

Боголюбов, А.Ю. Лазебникова, Л.Ф. Изучение обществознания направлено на развитие личности в период социального взросления, совершенствование её познавательных интересов, критического мышления при восприятии социальной информации и определении собственной позиции, способности к самоопределению и самореализации. Таким образом, осуществляется воспитание гражданской ответственности, уважения к социальным нормам и овладение опытом практической деятельности в характерных для подросткового возраста социальных ролях. О проектной деятельности Одна из приоритетных целей современного образования - разностороннее развитие детей, их творческих способностей, формирование навыков самообразования, самореализации личности. Эффективной формой обучения в современных условиях становится проектная деятельность учащихся, которая, по мнению психологов и педагогов, позволяет удовлетворить важные потребности подростков, учесть их психологические особенности и способствует формированию их интеллектуального, творческого, волевого потенциала.

В нашей школе организация этого вида деятельности начинается в 5 классе и имеет системный характер. Учащиеся под руководством учителей русского языка и литературы готовят информационные проекты на базе. Программа взаимодействия учителей русского языка и литературы с этнографическим музеем 'Славянская изба':. Список тем для мини-проектов (5 класс):. Презентация 'Метод проектов' (Гороховская Л.Н. И Клюева Г.Ю.): В 6 классе проектная деятельность организована в рамках предмета «Основы общего языкознания» (программа Дроздовой О.Е.).

Дроздова О.Е. 'Метапредметное обучение русскому языку в контексте реализации ФГОС ООО':. Учебно-методические комплекты по русскому языку 5-9 классы:. Список тем для мини-проектов по языкознанию (6 класс): В 8 классе проектная деятельность осуществляется в рамках программ элективных курсов. Рабочая программа спецкурса 'Теория и практика сочинений разных жанров: В 9 классе – на занятиях спецкурсов. Рабочая программа спецкурса 'Филологический анализ текста': Таким образом, к 10 - 11 классам наши учащиеся способны к самостоятельной исследовательской деятельности по всем предметам гуманитарного профиля.

Результатом совместной работы учащихся и учителей гуманитарных предметов становится ежегодная конференция, которая проводится в конце учебного года в рамках предметной недели «Смотр знаний». Списки литературы для чтения и изучения.

Список современной детской литературы 5-8 классы:. Список современной детской литературы для старшеклассников:. Список литературы для чтения и изучения 5-11 классы: Школьный театр С 1994 года школьным театром руководит учитель русского языка и литературы: Творчество наших учеников. Цветков Павел 'Зачем нужно изучать литературу?' :. Вахтурова Арина 'Путешествие за впечатлениями и вдохновением':. Ярошецкая Анна 'Перемены - это постоянная величина'.

'Зачем нужно изучать литературу?' (Цветков П., Маршакова М.А.).pdf 'Путешествие за впечатлениями и вдохновением' (Вахтурова А.).pdf 'Перемены - это постоянная величина' (Ярошецкая А.).pdf © Ссылка на источник: Конференции по литературе для учащихся 5-х и 6-х классов Руководители проектов и организаторы конференции: учителя русского языка и литературы, к.п.н.

И. 'Из истории русского быта' Программа конференции от 26 мая 2014:. Презентация 'Язык и культура. Конференция учащихся 6-х классов':. Презентация 'Из истории русского быта.

., учитель русского языка и литературы Разделы: 1. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ЛОТО (Ведущий достает бочонки с номерами вопросов. Команда, у которой на карточке выпал этот номер, отвечает на вопрос. В конкурсе выигрывает команда, закрывшая большее количество цифр) Карточки для команд 3 8 5 10 2 1 6 9 4 7 1.

Имя Ольга скандинавского происхождения. Что оно означает? А) Святая Б) Добрая В) тихая 2.

Этот цветок называют «шпагиник» по форме листьев, что на латыни означает «небольшой меч». Что это за цветок?

А) гиацинт Б) ирис В) гладиолус 3. Кто написал картины «Чаепитие в Мытищах», «Тройка»? Крамской Б) В.Перов В) В.Серов 4. Известно, что автором книги «Кот в сапогах» является Шарль Перро.

Кто из писателей России написал сказку с таким же названием? А) В.Жуковский Б) А.Одоевский В) А.Толстой 5. Что такое хокку? А) азиатский хоккей Б) китайское блюдо из хека с хреном В) японское трехстишие 6. Под каким псевдонимом писал американец Джон Гриффит? А) Марк Твен Б) Джек Лондон В) О.Генри 7. «Ворона в павлиньих перьях» - так говорят о человеке, который присваивает себе чужие достоинства, безуспешно старается играть несвойственную ему роль и поэтому попадает в комическое положение.

Игра Квиз

Кому принадлежит эта фраза, ставшая крылатой? А) И.А.Крылов Б) А.С.Пушкин В) М.Горький 8. Как называется кукла на нитках?

А) бомбаньетка Б) виньетка В) марионетка 9. Когда у этого писателя спросили, есть ли у него из своих произведений самое любимое, он ответил: «Ну, конечно, есть, - и назвал рассказ «В дурном обществе». –Я очень люблю маленькую Марусю и Валека и ценю Тыбурция за любовь к ним». Этот рассказ знает каждый школьник.

Он печатается под названием каким? А) «Детство» М.Горького Б) «Ванька» А.Чехова В) «Дети подземелья» В.Короленко 10. На греческом языке это имя означает «чистая».

О ком идет речь? А) Екатерина Б) Любовь В) Александра 2.

ЧЕРНЫЙ ЯЩИК (Каждой команде предлагается для обсуждения по два вопроса. Ответы –в черном ящике.) 1.

В 1500 году на берегу Южной Африки один из участников морской экспедиции, не надеясь на успех возвращения на родину, описал свое путешествие, положил его в то, что находится в черном ящике, и повесил это на прибрежное дерево. Возможно, это был первый почтовый ящик в истории человечества. Что находится в черном ящике? В древности в качестве этого предмета использовали столбик посреди круглой площадки или большую чашу с маленьким отверстием на дне и специальными делениями на внутренней поверхности. Так что же находится в черном ящике? Подобная вещь, изготовленная из холста и предназначенная для стрельбы из лука, была найдена в гробнице фараона Тутанхамона (14 век до н.э.).

(перчатки) 4. 1 января 1858 года то, что находится в черном ящике, было впервые в России наклеено на бумажный предмет и имело надпись «10 коп. (ПОЧТОВАЯ МАРКА) 3.

ЦВЕТНОЙ ВОПРОС. (На столе карточки разных цветов с номерами вопросов,. Дети по очереди выбирают себе вопросы, обсуждают в команде и отвечают) 4.

ИЗВЕСТНАЯ ЛИЧНОСТЬ (Портреты известных писателей закрыты маленькими листочками с цифрами. Учащиеся угадывают писателей по их портретам, открывая постепенно квадратики. Выигрывает та команда, которая откроет как можно меньше квадратиков.) 5. ЛИШНЕЕ ЗВЕНО (Вопросы задаются сразу обеим командам, первый поднявший руку отвечает) 1. ФАСОЛЬ, КУКУРУЗА, МАК, КАТРОФЕЛЬ. (Картофель, у него едят клубни, у остальных – семена.) 2. «КОЛОБОК», «ОГНИВО», «РЕПКА», «ХАВРОШЕЧКА».

(«Огниво» - сказка Андерсена, остальные – русские народные) 3. ГОРЬКИЙ, СТАЛИН, ЛЕНИН, ПУШКИН. (Пушкин – не псевдоним) 4. БАС, АЛЬТ, СКРИПКА, ВИОЛОНЧЕЛЬ. (Виолончель – участники Крыловского квартета не играли на ней) 5.

АНГАРА, ГАНГ, ТЕМЗА, НЕМАН. (Темза – названия остальных рек начинаются и оканчиваются на одну и ту же букву) 6. РУБАНОК, ИГЛА, ПИЛА, МОЛОТОК (Игла – инструмент портного, а все остальные – орудия труда столяра.) 7. ЧЕРНОЕ МОРЕ, БЕЛОЕ МОРЕ, СИНЕЕ МОРЕ, КРАСНОЕ МОРЕ. (Синего моря не существует) 8. БАСМА, СУРИК, ИНДИГО, ХАКИ. (Хаки – это цвет, а не краска) 9.

ШКИПЕР, МИЧМАН, ЛОЦМАН,БОЦМАН. (Мичман – морское звание, остальные - специальности) 10. ЭРАТО, КАЛЛИОПА, МЕТИДА, УРАНИЯ. (Метида – богиня мудрости в древнегреческой мифологии, остальные – музы) 6. ВЕРИТЕ ЛИ ВЫ? (Каждой команде по очереди задаются вопросы) Верите ли вы 1.

Бесплатные драйверы для INTEL 845 Chipset Family. Найдено драйверов - 9 для Windows XP, Windows 2000, Windows XP Media Center, Windows 98, Windows ME, Windows NT, Windows 98 SE, DOS, Linux, Windows CE. Выберите драйвер для бесплатной загрузки. Jan 22, 2018 - В мы рассказали о новых чипсетах Intel для памяти DDR и системной шины 533 МГц. Два из новых чипсетов - i845G и i845GL - имеют принципиально новое интегрированное графическое ядро Brookdale-G, сравнимое по скорости со знаменитым nForce 420 от NVIDIA. Jan 17, 2017 - Не уверенный, если это - правильный драйвер или программное обеспечение для Вашего компонента? Выполните программу обновления драйверов Intel® для автоматического обнаружения драйвера или обновлений ПО. Выполнение этой простой в использовании программы.Missing. May 6, 2010 - Intel Chipset i845 - Драйвер Intel Chipset i845 14.5.0.

Что доллар –денежная единица Эфиопии, Либерии, Сингапура? Что имена городов – старейшины в мире географических названий? Самые древние названия носят реки) 3. Что существует город Коньяк? Во Франции) 4. Что акула украшает герб Сейшельских островов?

Что в зоологическом музее в Петербурге есть чучело камчадала? Это житель Камчатки) 6. Что Илья Муромец освободил Смоленск? Что всего лишь одна капля нефти делает непригодной для питья 25 литров воды?

Что лошадь фыркает, чтобы предупредить других об опасности? (Нет, прочищает нос, чтобы лучше чуять) 9. Что на Байкале есть действующие вулканы? Что Николай Носов –автор рассказов о Дениске Кораблеве?

В Драгунский) 11. Что рыба потребляет за сутки количество воды, равное ее весу? Что гусенок, гусыня, гусь, гусеница –родственники?

(Нет, гусеница – не родственное слово) 7. «И ТО, И ДРУГОЕ» (КОНКУРС КАПИТАНОВ) (Вопросы задаются блоками по 3 каждому капитану) 1. Комический персонаж русского народного кукольного театра или корнеплод семейства зонтичных (Петрушка). Головной убор дачника или «колонизированная» страна в Центральной Америке (Панама). Столица европейского государства или кровеносный сосуд (Вена) 2. Элемент фигурного катания или элемент зимней одежды (Тулуп).

Каждый из братьев Кличко как спортсмен или собачья порода (Боксер). Аквариумная рыбка с выпученными глазами или астрономический прибор для изучения небесных тел. (Телескоп) 3.

Тара для письма или способ»упаковки» младенца. (конверт). Слезоточивый овощ или оружие для метания стрел (Лук). Тренажер балерины или токарный, фрезерный, с числовым программным управление. Самый отвратительный из женихов Дюймовочки или обиходное название стенокардии (Жаба). День недели или пространство обитания всего живого (Среда). Цветок или конфетная тянучка (Ирис) 5.

Ложный слух или домашняя птица (Утка). Природное явление или застежка на одежде (Молния). Источник, бьющий из-под земли, или предмет для закручивания–откручивания гаек (Ключ) 6. Старинный артиллерийский снаряд или принадлежность ореха.

Своя Игра Скачать

(Ядро). Мужское имя или литературный жанр (Роман).

Банная принадлежность или группа бандитов (Шайка).